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1.
Santiago de Chile; s.n; 1998. 109 p. ilus, tab, graf.
Thesis in Spanish | LILACS | ID: lil-229312

ABSTRACT

Según el comité regional de la Organización Mundial de la Salud para las Américas, Educación para la salud se refiere a la Traducción de conocimientos sobre salud en hábitos saludables y comportamiento positivos que tienden a promover la salud del individuo, la familia y la comunidad. La educación para la salud es una tarea que requiere conocimientos, dedicación y constancia. La educación del usuario es responsable de cada integrante del equipo de salud. La enfermera, por su dedicación al cuidado integral del individuo es particularmente responsable de prepararlo, para que éste mantenga su salud y pueda cuidar de sí mismo en forma responsable, eficiente y carente de riesgos. El trabajo que a continuación se presenta pretende dar a conocer al lector una estrategia de educación: la autoformación, a través de un Manual Educativo para Cirugía de Bypass Coronario y Cirugía de Recambio Vascular; como respuesta a la necesidad de impartir educación, a este tipo de usuario, detectada en la Unidad Coronaria del Hospital Clínico de La Pontificia Universidad Católica de Chile. Se dará a conocer previamente la importancia y relevancia de este tipo de cirugías en nuestro país, su historia, requisitos para llevarlos a cabo y características de cada una de ellas; también se intentará dar respuesta al por qué es tan importante educar al paciente sometido a cirugías cardíacas


Subject(s)
Humans , Patient Education as Topic , Postoperative Care , Cardiovascular Surgical Procedures/rehabilitation
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